От оценки по МКФ до маршрута абилитации
Программа помогает специалистам выстроить системный маршрут реабилитации ребёнка, работать в междисциплинарном формате и связывать оценку, цели и практику в единую логичную систему.
Программа учит видеть не отдельную функцию или диагноз, а ребёнка целостно — его движение, речь, когнитивное развитие, коммуникацию, поведение и участие в повседневной жизни.
МКФ, междисциплинарная команда и единый маршрут абилитации объединяются в одну систему работы.
Чтобы связывать когнитивное развитие с общей стратегией реабилитации.
Чтобы видеть речь и коммуникацию в контексте развития ребёнка.
Чтобы интегрировать двигательную терапию в общий маршрут помощи.
Чтобы работать с ребёнком, семьёй и командой в единой системе.
От оценки состояния ребёнка — к понятным целям, командной работе и единому маршруту абилитации.
Видеть не только диагноз, а функциональные возможности ребёнка и ограничения участия.
Переводить результаты оценки в конкретные и понятные цели помощи.
Определять последовательность работы, приоритеты и необходимые направления поддержки.
Объединять работу специалистов вокруг общих целей ребёнка и семьи.
Понимать, что именно требует коррекции и какие методы выбирать для конкретной задачи.
Отслеживать изменения и корректировать маршрут помощи по результатам работы.
Единая программа из пяти последовательных этапов, которые дадут системное понимание процесса реабилитации и практические инструменты для работы.
Осваиваете биопсихосоциальную модель, структуру МКФ и МКФ-ДП и разницу между абилитацией и реабилитацией — общий язык, на котором строится вся программа.
24 часаОсваиваете биопсихосоциальную модель, структуру МКФ и МКФ-ДП и разницу между абилитацией и реабилитацией — общий язык, на котором строится вся программа.
Программа строится на совместной работе специалистов разных направлений — так же, как и реальная реабилитация ребёнка.
Один маршрут. Разные профессиональные взгляды. Общие цели ребёнка и семьи.
Врач-психиатр, психотерапевт, психоневролог, клинический психолог
Руководит междисциплинарным консилиумом и ведёт итоговую защиту маршрута абилитации.
Профиль эксперта →
Нейропсихолог, патопсихолог, дефектолог
Профиль →
Двигательный терапевт, психолог
Профиль →
Сенсорный специалист, дефектолог
Профиль → Логопедия и коммуникацияНейродефектолог, логопед-афазиолог
Профиль →
Сопровождает поток обучения и организует практикумы в смешанных командах
Участники учатся разбирать случай ребёнка, проводить оценку, ставить общие цели и собирать единый маршрут помощи вместе с командой специалистов.
Вы работаете с реальными кейсами под сопровождением экспертов и в диалоге с командой.

Понимаем потребности ребёнка и контекст семьи
Собираем исходные данные и определяем основные запросы
Анализируем функционирование ребёнка и ограничения участия
Формулируем общие функциональные цели для ребёнка и семьи
Подбираем методы, распределяем роли специалистов и строим индивидуальный маршрут
Чёткий план работы и ожидаемые результаты для ребёнка и семьи
Работаем с актуальными ситуациями из практики
Получаете обратную связь и рекомендации
Учитесь взаимодействовать как междисциплинарная команда
Выходите с готовым маршрутом помощи для ребёнка
По завершении программы и итоговой аттестации слушатель получает документ об обучении в соответствии с действующими условиями образовательной программы.
144 академических часа
Защита маршрута абилитации перед междисциплинарным консилиумом клиники
Удостоверение о повышении квалификации, 144 ак. ч. — оформляется через организацию с лицензией на образовательную деятельность, лицензия AMS Clinic в процессе получения.
После обучения я стала иначе проводить консультации. Больше внимания уделяю запросу семьи, повседневным рутинам и тому, как помощь может быть встроена в жизнь ребёнка, а не существовать отдельно от неё.
Программа, которая объединяет оценку, командную работу и практику в единую эффективную систему.
Старт потока — 16 ноября 2026
Количество мест ограничено
Объединяем экспертов для лучшего результата
Реальные кейсы и стажировка в клинике
Соответствие современным стандартам и МКФ
144 академических часа
Помогаем специалистам расти, а детям — раскрывать свой потенциал